宾夕法尼亚大学电气工程硕士录取

Y同学是在大二加入我们团队的，虽然家人一直不是十分支持出国的决定，不过Y同学想法非常坚定，最终也成功的说服了父母，获得了父母支持。我们在和Y同学接触后，详细制定了接下来的规划方案。在大二一年集中时间突破托福和GRE，并且尽快开始联系学校内的科研项目，在大三暑假，可以考虑去中科院或者海外去做更高级别的科研项目，同时最重要的是争取提升到3.5。在T，G方面，Y同学进展得非常顺利，在我们培训老师的指导和协助下，凭借自身的基础和努力，在大三上学期取得了非常理想的成绩。科研方面也取得了很大的进展，跟着学校里面两个科研项目，由于有很不错的贡献，获得了两篇学术和会议文章的三作和四作。在参加科研项目中，Y同学也发觉了自己在科研方面的潜力，所以希望在学术这条路继续走下去。然而GPA的方面，却是给我们造成了不小的打击，最关键的大二下以及大三上的学期，专业课成绩大部分在80分以下，导致最后的平均分只有81左右。虽然这对我们的申请非常不利，甚至Y同学也失去了信心，觉得可能已经无缘TOP30的学校，我们给Y分享了很多我们之前学生的经历，鼓励她逆袭还是可能的，一定不要放弃，经过一段时间的调整，Y同学慢慢找回了信心，也把更多的经历放到了提升GPA和科研方面。在大三的暑假，我们协助Y同学成功了联系到了一个中科院的lab，同时也指导他和一个普林斯顿大学毕业的教授取得了联系，整个假期Y同学过得非常充实，也更加有信心了。

到了选校期间，我们和Y详细讨论了预申请的学校，由于Y同学未来考虑继续深造，所以学校选择方面大部分申请的都是综专排前30的学校，由于GPA是个很大的硬伤，这要求我们在文书和申请的很多环节要更加精益求精。无论是简历和个人陈述，都改了超过十个版本，反复的推敲每段科研经历，以及涉及到的各种小细节，个人陈述也特别针对每个学校的项目特色，结合Y同学的情况(之前的科研经历和研究方向)详细的做了修改。功夫不负有心人，在我们的努力下，争取收到了杜克大学的面试，面试前，我们把以往的面试详细的总结，并且对回答的思路，技巧，以及具体的语言表达等方面给Y做了深入的培训，并邀请杜克的校友给Y同学做了模拟面试，面试的时候Y同学表现的非常好，在焦急等待了一周之后，我们就收到了杜克大学的录取，给了我们大大的惊喜，随后又陆续收到了约翰霍普金斯大学等其他多所名校的录取。