北京中考出分,高分段腰斩!中考后转轨国际高中?

HYY
2023-07-11
就在昨天,北京中考出分了!和去年高分“卷上天”情况相比,今年中考成绩全面下跌。比如去年海淀区655分以上的就有517人,650分以上的达到2632人,而今年海淀650分以上仅有205人。其他区域也是如此。

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然而今年北京中考人数相比去年增加了近10000人,高中却并没有像去年一样扩招,所以今年普高率和市重点上线率料想会比去年低不少。

出分后不少家长心急如焚,原本成绩优秀的孩子,这次的分数、排名却上不了心仪的学校,又实在不甘心仅仅上一个普高,所以有很多家长有“转轨”国际高中的想法。

那么普高VS国际高中到底应该怎么选?

在考虑是否从体制内转读国际高中之前,家长们要了解体制内外的区别——升学要求不同,所学课程也不同。

01、升学要求


众所周知,普高的升学模式,就是大家最熟悉的——一考定终身,仅用6张试卷分数就能决定一个孩子能否走进985/211。而国际学校的高考就并非如此,更着重于孩子的兴趣、驱动力等,国外大学申请的要求也有所不同。

比如匹配英国教育体系的A-Level,就有2-3次大考的机会,允许孩子“刷分”。

除了标化考试外,还会看推荐信、背景活动、竞赛、文书等。甚至有些课程标化考试只是其中评判的一部分,还有很大一部分看平时成绩,比如加拿大对标的BC/OSSD课程。

可以说,标化考试并不是申请国外大学成功的决定性要素。

02、国际高中有哪些优势?


课程选择多元化

偏科是学生学习出现的常见现象,而国际课程有高度自由的选择权。


如果学生数学很差,但是语言能力很强,那与其他学生一起学习数学和语言的时候,学习内容会很不一样,甚至有权选择不去学习某门课程。


国际高中的GPA成绩认可度更高

GPA即平均成绩点数,是申请国外大学最重要的成绩参考之一。


在国外大学招生官的眼中,国际高中的学生在同等条件下相较于国内公立高中的学生们更有竞争力。


文凭认可度高

国内很多学校很难得到国外大学的认可,他们担心学生的成绩是虚高、造假。国际课程有着全世界统一的教学大纲、考试要求,可信度显然更高!无论学的是IB、AP还是A-Level,国外招生官更愿相信并根据这些来判断学生的学术能力。


AP、IB、A-Level都是大学先修课程,即上大学之前的预科;三种课程的成绩都可以用来申请全球大部分的大学,且可以转学分。


除了AP课程,IB和A-Level课程都提供国际高中文凭。


直接衔接海外课程

国际化学校所采用的课程体系可以与国外大学的课程直接衔接。


学生在国际化学校提前体验国际课程后,不仅可以为将来出国留学打好坚实的基础,还可以帮助学生去到国外留学时更容易学习海外大学课程。


专业的一体化升学规划

国外大学并不好申请,它不仅要看学生的考试成绩,还需要对学生其他方面的水平进行考核,国际化学校采取的国外教育模式,在培养上不仅重视成绩,还很重视对学生多方面的培养。


国际化学校会给学生提供更多空间和时间,帮助学生发展其个性和综合能力。


普通高中和国际高中并非孰优孰劣,只是培养孩子的目标不一样,在课程体系、教学方式也是大为不同。如果想读国际高中,经济往往是第一因素。尤其是在北京这样的教育大省,更是耗资大。

排除经济问题,在教育路线的选择,也要结合方方面面的因素,比如孩子的学习特点、留学方向、家庭对孩子的培养诉求等多方面因素,为孩子全方位选择适合的学校比一味跟随大流重要的多。


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