在美国本科的申请过程中,众多顶尖大学对学生GPA的重视程度不言而喻。
美国大学招生咨询委员会NACAC曾表示,决定录取的重要因素中,GPA永远排在第一位,因为它能体现学生整个高中阶段的学术水平和层次。另一方面,大部分美国大学针对SAT/ACT继续采用Test-Optional可选政策,使得招生官更看重GPA成绩。

美本申请中GPA的重要性
GPA是招生官评估学术背景的核心,体现高中表现和竞争力,助力顶尖大学录取;
招生官还会考量课程难度,评估申请者应对大学挑战的能力;
高GPA还能带来更多奖学金和资助机会;
尤其在工程、数学等要求严格的专业,GPA更显重要,因为这些领域需要强大的学术背景。因此,提升GPA,是美本申请的关键一步。
那么,高中GPA要达到多少才能圆梦美本Top 30?
美本Top 30综合性大学GPA录取要求

由上表我们可以看出,美国排名前30的院校中,至少有80%的录取学生,他们在高中的成绩平均绩点(GPA)基本处于年级的前10%之内。
而未加权的GPA达到3.8几乎是这些学校对学生的最低平均成绩要求。
不同美国大学考察GPA的方法不太一样。有些大学侧重于加权GPA,有些大学侧重于未加权GPA:
未加权GPA是指学生在高中期间成绩的平均值,按照4分制计算,不考量课程的难度。
加权GPA则会将课程难度纳入考量,例如,如果学生修读了AP高级课程,并取得了C或以上的成绩,那么这门课程在GPA计算中将额外增加1分。

如哈佛大学、芝加哥大学、圣路易斯华盛顿大学、弗吉尼亚大学、北卡罗来纳大学教堂山分校等,他们公布的是加权后的GPA数据,而其他大多数Top 30的学校则主要以未加权GPA为评估标准。
最近,加州大学也公布了Class of 2028的相关数据,小亨梳理了一些校区新生的GPA信息,供大家参考:

那么GPA成绩到底是由哪些部分构成?如何计算呢?
GPA(Grade Point Average)即“平均学分绩点”,是学生在校期间所修课程的成绩,通过不同国家和学校的换算方式进行计算得来的平均成绩。
不同高中有不同的GPA计分方式,如4分制、百分制等。CB曾发布【4分制-百分制-等级制的GPA转换表】,以便大家评估自己的分数。

今天小亨主要介绍:国际高中GPA和美高GPA的构成方式。
美高GPA构成
美高看重对学生持续且全面的考核。不仅看考试成绩,还会综合学生其它方面的表现,比如课堂参与度、作业完成情况以及小测验成绩。
每个因素在GPA中所占的比例,和学校老师也有关系,比例一般为:
课堂表现(10%)
一般情况,文科课程,英语和历史课的课堂表现占比为10%;部分美高,如Exeter和Lawrenceville,采用Harkness教学法,数学和科学课程,也会对课堂表现进行评分。
小测(10%-30%)
通常,普通课每两周一个小测,AP等难度较高的课程可能会每周一测,可能还会有随堂pop quiz(不提前通知的随机考试)。
考试(40%-60%)
考试类型包括单元考test、期末考final exam,也有的老师会安排期中考。
期末考试的难度通常更大,因此在GPA中的权重也更高。
其它任务(0-20%)
如在生物课或物理课,老师可能会让学生去做一些比较有创意的project,学生需要去做调查,并做presentation,写研究报告。
国际高中GPA构成
国际高中的GPA构成较简单,主要考察以下三个方面:
出勤情况(10%):无故缺勤或迟到会扣分。
平时成绩(60%):
主要评估Major Assessment(单元大考和大型项目式作业获得的评价成绩):30%
次要评估Minor Assessment(平时家庭作业和课堂小测成绩):30%
期末考试(30%):
按期末学科成绩计算分值:
✔️A:4分,
✔️A-:3.6-3.8分,
✔️B:3分,
✔️B+:3.2-3.4分,
✔️C:2分,
✔️D:1分,
✔️E(不及格):0分。
总之,无论是哪种类型的学校,想要获得高GPA,都不能只注重考试成绩,还要看课堂、出勤等平时表现。所以,建议大家**高中4年都保持良好的表现。
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