近日,教育部在中外合作办学监管工作信息平台,发布了最新的中外合作办学机构和项目名单。
这一次,新增了86个机构,133个项目。跟去年5月审批的新增项目相比,数量几乎翻倍,也是2020年以来的**规模。

注:机构是独立或相对独立的办学平台,包括具有独立法人资格的大学和大学里的“二级学院”;项目则是特定合作专业项目
我们先看看这次的几个新变化:
01
985扎堆入场,高水平院校引领
新增的86家机构中,6家由985高校参与:
北京理工大学北理都灵理工学院(浙江)、华南理工大学都灵理工大学未来人居学院、哈尔滨工业大学里昂数据科学学院、四川大学奥克兰学院、天津大学香港理工大学深圳未来技术学院(广东)、西北农林科技大学梅西学院
新增的133个项目中,有10所985参与其中15个项目:
重庆大学、吉林大学、电子科技大学、西安交通大学、浙江大学各2个;
中国人民大学、中国海洋大学、北京理工大学、华南理工大学、同济大学各1个
02
聚焦前沿科技、拔尖人才培养
本次新增的机构/项目**的特点是高度聚焦于新工科和前沿技术领域,专业设置精准对接国家战略和产业升级需求,多个机构直接以“人工智能”或“智能”命名。
如天津大学与香港理工大学共建的深圳未来技术学院,开设了脑机接口、智能医学等前沿专业。
03
中西部省份数量激增
合作国家也不**于欧美传统国家,更是大幅向“一带一路”沿线国家、中东欧及南半球国家拓展,体现出多元化布局的特征。
如哈尔滨工业大学与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作创建数学与应用数学、应用物理学等本科项目。
这意味着学生进入“中外合办”的渠道在增加,数量激增的中西部省份,更是意味着普通家庭也可以在家门口“上车”。
👉新增机构TOP5:山东10、江苏/四川/湖北7、广东/河南6
👉新增项目TOP5:山东17、湖北14、北京12、江苏8、四川7
此外,新高地大湾区、海南,也有不少重量级合办机构/项目落地。

04
办学层次不再局限于本科
办学层次不再局限于本科,而是向上下延伸,覆盖本、硕、博全链条。
例如,四川农业大学帕特雷学院和西南交通大学中法工程师学院都开设了硕士专业;天津大学与香港理工大学的深圳未来技术学院更是实现本硕博全覆盖。
值得我们注意的是,合作逻辑从追求排名光环,转向匹配产业需求和学科优势。
合作方既有高排名的院校,比如不列颠哥伦比亚大学(38)、香港中文大学(36)、香港理工大学(57)、澳大利亚国立大学(30)等。
也有专业特色院校。比如意大利设计学院、德国应用技术大学、匈牙利工程强校等,都在自己的优势领域开展合作。
中外合办,重新定义“留学”
绝大多数新机构都采用了 “4+0”双学位培养模式,让学生在国内完成全部学业,即可获得中外双方的学位证书。这种“在地国际化”的模式,为学生提供了不出国的留学体验。
传统认知里,留学需要学国际课程、出国、花大钱、拿一个海外学校文凭。但中外合办,把这条公式彻底打破了——用高考成绩、不用全程出国(有的项目需出国学习),在国内也可以享受外方教育资源,不仅国外文凭照拿,还能拿国内文凭。


高考正在进行中,很多家长想知道用高考成绩如何上中外合办?
根据过往经验,同样一所学校,中外合作办学的录取线往往比普通专业低一些。
但今年的新增机构和项目中,计划外(可自主招生)屈指可数,计划内占了大多数,这意味着招生必须走高考。并且,须按照同地区同批次计划内录取。
换句话说,如果你的目标是某所“一本院校”,那它的中外合作办学专业,也必须和它的普通专业一样,在本科一批录取,不能单独放到本科二批去招。

毕业拿中外双方文凭,让学生“进可攻,退可守”。深造海外硕士时,外方文凭可加分;留在国内发展,中方文凭也能满足考研、考公、考编需求,发展选择更灵活。
如今中外合办项目向中西部、二三线城市普及,多地都开设了相关项目,非一线城市学子在家门口就能就读、获取中外双文凭。对普通家庭来说,总体上,机会在变多。
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